Педагогическа Психология

17 яну 2008
·
402
·
57,297
·
6,924
·
6,705
·
4
·
3
·

Неиздаден все още учебник по Педагогическа психология на проф. П.Николов от катедрата по Психология в Югозападния университет "Неофит Рилски" - Благоевград. Учебникът покрива целия изучаван материал по дадения проблем.
 

Защо съществува матаезикът?

13 дек 2007
·
2
·
419
·
63

Ако извадим от ежедневния разговор всички форми на метаезика, словесното ни общуване ще се състои единствено от кратки, остри, целенасочени фрази, а всички ние ще звучим и ще се възприемаме едни други като недодялани, сурови и неуки хора. Метаезикът...
 

Психологически анализ и педагогическо значение на детската игра

21 фев 2008
·
14
·
3,190
·
295
·
156

Играта е доминираща, водеща дейност на детето през периода на предучилищната му възраст, а не загубва известно значение и по-късно.
 

Програма за СИП “Гражданско образование” Vклас

28 мар 2008
·
12
·
1,351
·
161
·
227

Часовете по учебната дисциплина Гражданско образование трябва да помогнат на учениците да умеят да приложат придобитите знания в класните стаи по различните учебни предмети, в динамичното ежедневие съобразно изискванията на новото време.
 

Психологически тренинг за изграждане на общност в новосформиран клас

27 юни 2008
·
6
·
822
·
302
·
174

Дизаин на Социалнопсихологически тренинг за изграждане на общност в новосформиран клас.
 

Психология и педагогика

21 яну 2008
·
410
·
107,277
·
279

Учебник по психология и педагогика на руски език.
 

Познавателна система и интелектуално поведение в норма и нарушени

24 фев 2008
·
8
·
1,688
·
93

Психологията на развитието на човека обединява знанието за развитието и диагностиката на възприятието, на паметта, на представите, на въображението и на мисленето, които дават сведения за познавателната система.
 

Влияние на изразяването на емоции върху реактивната тревожност

16 юни 2008
·
10
·
1,709
·
168
·
95

Целта на изследването е да се оцени влиянието на специални психологически тренинги разработени в «Екология на човека» за изразяване на емоции върху показателите на реактивната тревожност и някои показатели за физиологичното състояние...
 

Диагностика на вниманието у деца от 3 до 6 год.

12 юли 2008
·
5
·
154
·
217
·
155

Това са различни упражнения за диагностика на степента на развитие на вниманието.
 

Работа с деца с тежка и дълбока степен на умствена изостаналост

15 мар 2009
·
67
·
10,721
·
1,387
·
1,595

Описание на децата с тежка и дълбока умствена изостаналост Индивидите с умствена изостаналост са около 1% до 3% от цялата популация. Умствената изостаналост се среща 1,5 пъти по-често при момчетата, отколкото при момичетата. Умствената изостаналост...

Качи общ материал и спечели
 

Сподели своите Общи материали по Педагогическа психология с учениците и студентите в България и спечели безплатен абонамент за Pomagalo.com.
Спечели безплатен абонамент